牡师要闻
9月9日下午,在第41个教师节来临之际,学校在1206会议室召开庆祝第41个教师节教师座谈会。学校领导丛喜权、刘松、张冰、张晓祥与“光荣从教30年”教师代表、先优模范教师代表、高层次人才代表、新入职教师代表共聚一堂,凝聚发展共识,汇聚奋进力量,助力学校各项工作高质量发展。会议由党委副书记刘松主持。丛喜权代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务工作一线的各位教职员工致以诚挚的问候和节日的祝福。他表示,过...
9月8日下午,学校在综合楼1206会议室召开党的建设工作领导小组会议,深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话重要指示精神,认真落实中央和省委党的建设工作领导小组要求,总结我校学习教育成效,对锲而不舍落实中央八项规定精神、推进作风建设常态化长效化作出部署。学校领导王志浩、丛喜权、刘松、陈海萍、孙伯勇、刘恒文出席会议。各基层党委书记、相关职能部门负责人参加会议。党委书记王志浩主持会议并讲话。会议...
近期,我校本科教育教学工作连获佳绩,在国家级一流本科课程、省级课程思政课程和团队及优秀案例、省级教材建设奖等工作中取得多项新突破。一流课程建设方面,3门课程获批第三批国家级一流本科课程,涵盖线上线下混合式、线下一流课程和社会实践一流课程三类。目前,共拥有国家级一流本科课程12门、省级一流本科课程49门,课程建设水平持续提升。课程思政建设方面,新增3门课程获黑龙江省高等学校课程思政示范课程和教学团队、5...
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。全校师生精神昂扬、心潮澎湃,密切关注大会进展,通过网络、电视、广播、新媒体等多种媒介收听收看大会实况,学习热议习近平总书记在大会上的重要讲话,凝聚起铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的精神力量。师生们纷纷表示,通过观看大会,更加深刻地感受到了中国人民在抗日战争中展现出的坚韧不拔、英勇无畏的伟大抗战精神,更加坚...
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。全校师生精神昂扬、心潮澎湃,密切关注大会进展,通过网络、电视、广播、新媒体等多种媒介收听收看大会实况,学习热议习近平总书记在大会上的重要讲话,凝聚起铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的精神力量。师生们纷纷表示,通过观看大会,更加深刻地感受到了中国人民在抗日战争中展现出的坚韧不拔、英勇无畏的伟大抗战精神,更加坚...
9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。学校党委高度重视,组织全校师生以“集中观看+分散观看”相结合的方式收看大会直播,共同回望峥嵘岁月、致敬英雄先烈。直播中,全体师生聚精会神,认真聆听习近平总书记的重要讲话,专注观看阅兵盛况,赞叹声不绝于耳。这次阅兵,是对中华民族巨大牺牲的深切缅怀,是对中华民...
近日,《黑龙江日报》对我校党委书记、中国抗联研究中心主任王志浩进行了深度专访,以《将东北抗联精神融入高校育人》为题,全面报道了我校将东北抗联精神深度融入教育教学全过程的创新探索、特色路径与丰硕成果。此次专访,不仅是对我校育人工作的充分肯定,更是对我校继续深化东北抗联精神研究与实践的鞭策。学校将以此次专访为契机,深入学习贯彻习近平总书记关于“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好...
金秋迎新季,逐梦正当时。8月30日,我校迎来了2025级4612名新生,他们怀揣着梦想与憧憬步入牡师校园,开启人生新篇章。学校领导高度重视本次迎新工作,召开专项会议进行部署,全面细化流程、强化协同,确保各单位责任到人、配合顺畅,以严谨细致的作风和主动服务的态度,全力保障迎新工作顺利开展。迎新期间,党委书记王志浩,院长、党委副书记丛喜权带领学校领导班子成员深入迎新现场、学生食堂、学生公寓、火车站,看望报到新...
8月25日,学校在综合楼1206会议室召开2025年迎新工作协调会,院长、党委副书记丛喜权出席会议并讲话,会议由党委副书记陈海萍主持。丛喜权指出,迎新工作是学校的一项全局性工作,是学校管理水平、治理能力和办学实力的综合体现,是学校形象塑造、价值传递的重要窗口,同时也是干部能力作风建设的集中展示。丛喜权强调,要提高思想认识,强化责任担当;要加强统筹协调,形成工作合力;要坚持以生为本,提供暖心服务;要精心谋...
8月25日,新学期开学第一天,党委书记王志浩,院长、党委副书记丛喜权率全体校领导深入教学一线,与师生共同开启“开学第一课”,并对新学期教学运行情况进行了全面细致的检查和指导。校领导分组走访全校8栋教学楼,实地调研课堂教学开展情况,重点关注了师生的精神风貌、教师授课质量、学生“出勤率、前排率、抬头率、互动率”以及教学设施保障等工作。通过面对面交流,校领导悉心听取师生意见建议,认真检查教学准备与课堂实...