牡师要闻
按照《教育部教师工作司关于做好疫情防控期间教师培训工作的通知》和黑龙江省教育厅国培计划有关文件要求,7月20日下午,“国培计划(2019)”全省乡村中小学校初任校长任职资格培训项目牡丹江师范学院研修班在线上举行。副校长李旭中教授、继续教育学院班子成员、管理团队成员、来自全省13个地市96名乡村中小学校长参加了开班式,开班式由继续教育学院院长居玉君主持。开班式上,李旭中副校长首先致欢迎词,并向学员介绍了我校...
7月19日,牡丹江市政府、哈尔滨理工大学与牡丹江师范学院联合开展对俄高端科研项目合作洽谈会在我校综合楼1206会议室召开。哈尔滨理工大学的科技处长吴明阳,牡丹江市科技局局长刘成刚,俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学驻中国办事处代表陶志彦;我校党委书记王志浩,校长梁中贤,副校长李旭中,党委常委、副校长杨敬民出席会议。哈尔滨理工大学相关二级学院院长、科技局相关人员、我校部分职能部门负责人、各二级学院院长、科...
7月18日下午,学校以线上线下结合的形式,召开2020级本科生招生宣传推进会议暨2021级硕士研究生招生宣传部署会议。校长梁中贤,党委常委、副校长张冬出席会议;各二级学院院长、党委书记、主管研究生工作的副院长,学生处、研究生学院全体工作人员参加会议。会议由党委常委、副校长张冬主持。会上,各二级学院院长分别介绍了本单位本科招生工作开展情况;学生处处长周英会介绍了2020年本科招生录取工作基本情况,安排了招生宣传...
7月18日上午,学校隆重召开第五届教职工代表大会暨工会会员代表大会第五次会议。学校党政领导王志浩、梁中贤、刘峰、李旭中、杨敬民、张冬、孙宝民、张艳霞、秦植林出席会议;全校122名正式代表参加大会。非正式代表的学校各民主党派负责人、正高职称教师、全校处级干部受邀列席会议。会议以线上与线下、主会场与分会场结合的方式召开。上午8时10分,大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。会议由校党委副书记刘峰主持。校长梁中贤在...
7月12日,学校在综合楼701室举办了黑龙江省青年教师讲课大赛备赛教师课堂教学展示与专家指导活动,参赛教师、院校两级协助组成员参加了本次活动,同时学校特邀第四届黑龙江省青年教师讲课大赛文科组评委、省教学名师赵祥凤教授参加本次活动。活动中,第五届省赛参赛选手分别是教育科学学院甄莹、数学科学学院谢威与化学化工学院隋朝,三位教师严格按照省教育厅、省教科文卫体工会委员会的通知和第五届黑龙江省高校青年教师教学...
为切实总结本学期工作,做好暑假及下学期相关工作,7月10日下午,学校召开期末工作总结暨暑假工作部署会议。会议采取线上和线下相结合的方式。学校党政领导王志浩、梁中贤、刘峰、李旭中、杨敬民、张冬、孙宝民、张艳霞、秦植林出席会议;学校两委委员、副科级以上干部、全体辅导员参加会议。会议由党委书记王志浩主持。校长梁中贤对学校上半年工作情况进行总结,对假期工作进行了总体部署。梁校长表示,2019-2020学年下学期,...
7月7日上午,学校召开第五届黑龙江省高校青年教师教学竞赛备赛推进会。校党委常委、工会主席张艳霞出席会议。学校第五届黑龙江省高校青年教师教学竞赛参赛教师,及其所在学院由教学副院长任组长的学院备赛团队、学校协助团队20余人参加会议。会议采取线下与线上相结合的方式进行。会议由教务处副处长许宏文教授主持。会上,许宏文副处长向与会人员传达省教育厅、省教科文卫体工会《关于举办第五届黑龙江省高校青年教师教学竞...
为充分展示我校教师线上教学的做法、经验及团队课程建设成果,促进教师线上教学能力的提升,切实提高教学质量,6月3日至6月23日,学校举办了青年教师线上教学竞赛。经过各学院选拔推荐,共有28名教师参加了本次竞赛。本次竞赛分为文科组和理科组两个组别。经教学团队推荐、各二级学院院内初赛,确定了参加校级竞赛的教师。学校组织专家组对每位参赛教师的线上课堂直播、教学设计及教学实施,所授课程的教学理念、教学组织与管理...
近日从省教育厅获悉,我校澳大利亚研究中心获得黑龙江省教育厅、黑龙江省发展和改革委员会、黑龙江省科学技术厅、黑龙江省工业和信息化厅、黑龙江省财政厅、黑龙江省人力资源和社会保障厅、黑龙江省人民政府国有资产监督管理委员会等七部门联合发布的黑教联〔2020〕1 号文件《关于推进新时代教育发展新突破 增强服务全面振兴战略能力的实施意见》(以下简称《实施意见》)的支持。《实施意见》明确指出:要加大教育对外开放力...
7月1日上午,我校邀请长春理工大学原校长、教育部长江学者教授苏忠民通过腾讯会议平台作了题为《优化学科专业结构 扎实推进内涵建设》的专题培训。学校党政领导,各二级学院院长、副院长,各职能部门负责人,研究生学院全体人员参加了此次培训。会议由党委常委、副校长杨敬民教授主持。培训会上,副校长杨敬民强调了本次学科建设培训重要意义,介绍了聘请的专家,并代表学校向专家表示感谢。苏忠民校长详细梳理了学科建设的内容...