牡师要闻
11月21日，全省教育大会在哈尔滨召开，省委书记、省人大常委会主任许勤出席并讲话。11月25日，学校召开传达学习贯彻全省教育大会精神专题会议，准确把握新形势新任务新要求，确保全省教育大会精神在我校落地生根、取得实效。全省教育大会的精神振奋人心、催人奋进，在全校师生中引起了热烈反响。 王志浩 党委书记教育是强国建设、民族复兴之基。全省教育大会的胜利召开，鼓舞士气、振奋人心。大会全面总结了我省教育事业发展...
为持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在全国教育大会上的重要讲话精神，全面落实全省教育大会精神，加快推进学校内涵建设和高质量发展。11月25日上午，学校在综合楼1206会议室召开专题会议传达学习贯彻全省教育大会精神，学校领导王志浩、张燕梁、张艳霞、张冰、张晓祥、孙伯勇、左明辉、刘恒文出席会议，会议由党委书记王志浩主持。会上，党委副书记张燕梁领学《习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神》...
8月15日，黑龙江省弘扬伟大抗战精神和东北抗联精神座谈会在哈尔滨举行。省委书记、省人大常委会主任许勤主持会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬伟大抗战精神、东北抗联精神的重要论述，筑牢政治忠诚，坚定理想信念，汲取奋进力量，奋力开创现代化强省建设新局面，为强国复兴伟业贡献龙江力量。党委书记王志浩参加座谈会并作交流发言。座谈会上，王志浩书记以“赓续抗联红色基因，筑牢边疆育人阵地”为题，汇报...
8月5日上午，院长、党委副书记丛喜权带队深入校园对防汛关键部位及暑期建设工程进行检查指导，学校党政办公室、后勤管理处、保卫处相关人员参加检查工作。在学校防汛物资储备点，丛喜权详细询问了解防汛应对预案、应急物资储备及防汛车辆的准备情况。在图书馆防水改造项目现场，丛喜权询问建筑漏点排查、防水材料密封工艺等情况，重点了解了项目建设的进度安排、安全管理和质量控制等情况，特别是对高空作业及消防安全方面提出...
7月31日，在中国人民解放军建军98周年来临之际，学校党委副书记陈海萍带队前往驻牡空军某部和爱民区武装部慰问部队官兵和工作人员，代表学校主要领导送去节日的祝福和诚挚的问候。在慰问中，陈海萍对部队和武装部多年来在学校学生军事训练、国防教育、大学生参军入伍等方面给予学校的大力支持表示感谢，高度赞扬了部队官兵在抢险救灾、维护安全稳定中的突出贡献，并希望双方进一步加强沟通联系，开拓更多共建领域，更好实现优势...
7月15日至25日，黑龙江省第十九届学生运动会大学组比赛在大庆市举行。我校体育代表团以9金12银20铜、总获奖数133项的卓越战绩荣登奖牌榜前列，更以四项赛会纪录突破、十项校史纪录刷新的硬核实力，彰显高水平体育育人体系的丰硕成果。党委副书记陈海萍到比赛现场慰问指导，副院长张冰送运动员出征。本届赛事汇聚全省69所高校近万名参与者，我校145名运动员在九大项目中全面发力：田径王者之师，包揽甲组男、女及团体总分三项桂...
7月21日至22日，由教育部教育质量评估中心、中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心、中国高等教育学会教育评估分会联合主办的“高校评估整改有效路径和方法专题研修班”在昆明顺利召开。我校副院长张冰受邀参会，并以《以评促建强特色，守正创新谋发展——牡丹江师范学院审核评估整改的实践探索》为题作典型案例经验汇报。会上，安徽大学原党委书记蔡敬民教授在“专家视角看整改”专题报告中，特别以我校“红色育人体系...
招生工作启动以来，党委书记王志浩，院长、党委副书记丛喜权高度重视，多次听取汇报、提出工作要求，多次深入招生录取现场，检查指导工作，要求严格规范、公平公正做好各项工作，确保录取工作“零差错”。7月23日，院长、党委副书记丛喜权，副院长、党委常委张晓祥深入录取工作现场看望慰问一线工作人员。丛喜权院长查看了部分省份的录取数据和即将邮寄的录取通知书，听取了招生就业处处长孙蕾关于本科招生录取进程的汇报，对本...
中国共产党牡丹江师范学院第七次党员代表大会预备会议于7月11日16时在实训楼一楼报告厅召开。我校第七次党员代表大会共有代表160名，预备会议实到代表151名。会议听取了大会筹备工作报告；一致表决通过了《中国共产党牡丹江师范学院第七次党员代表大会主席团成员建议名单》，王志浩、左明辉、丛喜权、朱柏学、刘松、刘恒文、刘晓霞、孙伯勇、杜永久、何建新、张艳霞、张晓祥、陈海萍、邵艳秋、贲利、施洪涛（按姓氏笔画为序）...
7月10日下午，学校在综合楼1206会议室召开贯彻落实教育强国三年行动计划工作推进会。会议由校长、党委副书记丛喜权主持，相关校领导出席会议，各相关职能部门负责人参加会议。会上，党委副书记刘松传达了全省教育系统加快建设教育强国三年行动计划工作推进会会议精神，校长助理朱国兴对学校贯彻落实教育强国三年行动计划工作进行了安排。丛喜权结合学校发展实际，对贯彻落实教育强国建设三年行动计划提出三点要求。一是要进一步...
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