牡师要闻
5月11日至12日，我校进行了黑龙江省2024年上半年中小学教师资格面试，共涉及小学、初中和高中三个学段，参加面试考生2181人。学校精心谋划、统筹安排、严明纪律、加强培训、强化考试安全责任，圆满完成了本次面试工作。面试期间，院长、党委副书记李春江，副院长、党委常委张艳霞到外语楼、艺体楼及体育馆考区指导工作，实地检查考试组织实施情况。李春江院长指出，中小学教师资格面试是国家级考试，社会关注度高，必须严格落实...
近日，教育部易班发展中心公布了“2023年度全国易班共建优秀名单”。我校易班工作站站长、马克思主义学院2022级思想政治教育专业研究生余佳丽荣获2023年度“全国优秀易班工作站站长”荣誉称号。据悉，此次活动教育部易班发展中心组织专家对27个省（区、市）及新疆生产建设兵团383所高校共5个奖项895份推荐的材料进行遴选，最终遴选出272所高校共5个奖项451份材料。其中，优秀易班工作站站长91份。一直以来，学校高度重视易班...
5月9日至11日，教育部师范类专业认证专家组对牡丹江师范学院音乐学专业进行现场考查。5月11日上午，学校在综合楼1206会议室召开教育部师范类专业第二级认证进校考查专家意见反馈会。 专家组全体成员、学校领导班子，全体职能部门负责人，音乐与舞蹈学院党委书记、院长、专业负责人、骨干教师，其他设有师范专业的二级学院相关领导和教师参加会议。会议由教育部师范认证专家组组长河南省教育评估中心副主任张新民教授主持。教...
5月8日下午，校党委副书记刘松深入化学化工学院，调研指导党建、就业、安全工作。党委副书记刘松走访检查了化学化工学院实验室，详细了解了实验室安全管理制度、安全设施配备、危险化学品管理以及应急处置等方面的情况，并对存在的安全隐患问题提出了整改意见和要求。调研中，党委副书记刘松对化学化工学院开学以来的重点工作落实情况和教职工的精神面貌给予了充分肯定。他表示，目前是2024届毕业生就业的关键时期，学院要凝心...
5月8日下午，学校在综合楼201室举办了“身在最北方 心向党中央”党支部书记党课大赛决赛。来自5个党建片区、18个二级学院党委推荐的15名党支部书记参加了决赛。副院长、党委常委张艳霞，党委常委、组织部部长刘恒文出席活动；同时学校邀请了牡丹江市委组织部、市委党校等校内外专家学者担任评委。全校二级学院党委书记、副书记、党支部书记及师生党员观摩比赛。比赛中，15名党支部书记围绕中华人民共和国成立75周年、党纪学习...
为扎实推进学科专业设置调整优化改革工作，全面提升人才培养质量，5月7日，学校在综合楼1206会议室召开期中教学工作会议暨学科专业设置调整优化工作推进会。副院长张冰出席会议；各二级学院院长、副院长，教务处、研究生学院、人事处、招生就业处、教学质量评估中心、教育发展研究中心等职能部门负责人及主要工作人员参加会议。会上，副院长张冰对各二级学院在本科专业调整与建设中取得的成绩给予肯定。她指出，各部门要落实专...
近日，全国翻译专业学位研究生教育指导委员会和中国翻译协会公布了2024年4月全国翻译专业学位研究生教育实习基地认证名单，我校东方语言学院、应用英语学院与传神语联网网络科技股份有限公司联合申报的“翻译硕士研究生实习基地”成功入选全国翻译专业学位研究生教育实习基地认证名单。据悉，全国翻译专业学位研究生教育实习基地（企业）认证工作由全国翻译专业学位研究生教育指导委员会和中国翻译协会于2013年7月启动，旨在创...
近日，我校音乐学专业开展师范类第二级认证进校考查工作，以河南省教育评估中心副主任张新民教授为专家组组长的专家组一行7人，将在我校开展为期两天半的考查工作，以走访、听课、看课、访谈、座谈、查阅资料等方式，对我校音乐学专业建设情况进行全面考查。9日上午，学校在综合楼1206会议室召开教育部师范类专业第二级认证进校考查专家见面会。专家组全体成员、黑龙江省教育评估院领导、学校领导班子，音乐与舞蹈学院党委书记...
5月7日下午，学校在综合楼1206会议室召开党群部门、基层党组织5月工作调度会议。学校领导王志浩、刘松、张艳霞、张燕梁、张晓祥、刘恒文出席会议；党群部门负责人、基层组织负责人参加会议。会议由副院长、党委常委张晓祥主持。党委书记王志浩在会上讲话。王志浩书记充分肯定了各党群部门和基层党组织取得的工作成绩，分析了存在的问题和不足，对下一阶段招生就业、校园安全、宣传统战、党纪学习教育等重点工作提出要求。一是要...
近日，黑龙江省教育厅发布了《关于公布首批黑龙江省实验教学和教学实验室建设研究项目的通知》和《关于公布黑龙江省高等学校特色师范教育基地名单的通知》，我校“教师教育实验教学资源建设与数字化研究”获批省内唯一教育学门类重点项目，“乡村教育特色师范教育基地”获批唯一面向服务龙江乡村教育振兴的省级特色师范教育基地。这些成绩是学校构建“职业信念+专业知识+教学技能+创新意识+人文情怀”五位一体师范生培养模式的...
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