5月24日至6月7日,国培计划(2020)黑龙江省中小学骨干教师提升培训项目初中历史研修班顺利结业。本次国培旨在提高黑龙江中小学教师专业素质,促进基础教育教学改革。培训采用线上同步培训、线下集中培训、名校跟岗和在线异步培训相结合的形式进行。培训期间,聘请了首都师范大学博士生导师赵亚夫教授、上海晋元中学特级教师李惠军、内蒙古师范大学史凤春教授等就历史基础教育教学前沿问题展开研讨,学员们还深入牡丹江市实验中... 【阅读全文】
5月30日,由牡丹江师范学院省乡村教师教育发展学院和美术与设计学院承办的“国培计划”(2020)——黑龙江省中小学青年教师助力培训项目初中美术(2125)、小学美术(2019)、黑龙江省中小学骨干教师提升培训项目初中美术(3127)项目,经过为期二十多天的培训,在培训专家和121名学员共同努力下,完成了全部研修任务。6月4日,美术与设计学院在综合楼阳光大厅举办了国培研修班成果展,共展出鱼皮画、挂签剪纸、中国画、藏书票、... 【阅读全文】
6月4日上午,由研究生学院主办的校级研究生导师培训会在综合楼1306召开。本次培训会邀请了全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家北京师范大学翟东升研究员、东北师范大学石艳教授做了关于教育硕士培养和学位论文撰写的专题培训。教育硕士各培养单位院长、副院长、学科带头人及研究生学院全体人员参加了此次培训。会议由研究生学院院长张冰教授主持。全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处翟东升研究员以“论教育硕士... 【阅读全文】
按照学校第30期预备党员暨2021届毕业生党员教育培训班日程安排,6月2日下午,学校党委副书记刘峰同志在春秋讲坛为培训班授课。全校教职工预备党员、学生预备党员、2021届毕业生党员代表,机关党委组织党支部全体党员参加培训。党课由党委组织部负责人赵超同志主持。刘峰书记以《中共一大代表人物的人生历程及给我们的启示》为题。从一大的会前准备、会议开幕、会议进程、讨论重点等方面讲述了中共一大召开的基本情况;以不同... 【阅读全文】
6月2日下午,学校党委组织部在春秋讲坛举办了牡丹江师范学院第十八届“党员先锋 青春领航”党员先进事迹汇报会。学校党委副书记刘峰、党委组织部负责人赵超出席汇报会,部分二级学院毕业年级辅导员,第30期中共预备党员培训班学员,2021届毕业生党员代表,共计370余人参加了汇报会。汇报会由党委组织部组织科科长魏代梅主持。本次汇报会邀请了法学院青年教师党员邓雯雯,美术与设计学院党委毕业生党员王子贤,生命科学与技术学... 【阅读全文】
为进一步促进高校网络系统的安全与建设,省教育厅网络专项检查组一行四人来我校现场检查工作,学校在综合楼1203会议室举行网络安全专项检查工作汇报会,并对我校网络安全工作进行了现场指导。副院长、党委常委程爽,计算机与信息技术学院院长张岩,党委宣传部副部长潘永明,计算机与信息技术学院副院长高忠新等参加汇报会。副院长、党委常委程爽致欢迎词,对省教育厅检查组专家来我校指导网络安全工作表示欢迎。计算机与信息技... 【阅读全文】
6月1日下午,民革牡丹江师范学院支部开展庆祝建党百年暨“大手牵小手,童心跟党走”活动。民革牡丹江市委副主委金龙云、田明,民革牡丹江市委办公室主任徐申华,牡丹江师范学院党委统战部负责人陈伟出席本次活动。活动中,民革牡丹江师范学院支部主委王黎平带领全体民主党员及子女参观了黑龙江省科普教育基地《牡丹江师范学院科普馆》《牡丹江市八女投江纪念馆》《牡丹江市博物馆》。大手牵小手,一起学党史、探科技、促成长,通... 【阅读全文】
学习与制作鱼标本,剥取鱼皮、鱼骨、鱼鳞,制作精美的鱼皮服、鱼皮画、鱼鳞画、鱼骨画,鱼肉制成鱼香远溢、美味可口的炒鱼毛……5月30日,牡丹江师范学院“中国非遗传承人群研培计划·鱼皮技艺研修班”的一次实践课程热烈而生动。全体学员走进我校生物科学与技术学院动物实验室,首先金志民教授介绍黑龙江流域鱼的品类,讲授鱼标本制作技艺基本要领,杨宝辉老师指导学员们现场制作鱼标本。学员们都是各种鱼皮技艺传承人群,鱼标... 【阅读全文】
5月28日,第四届全国高校心理情景剧大赛暨第四届全国高校心理情景剧论坛在广西南宁举行,我校心理情景剧作品《心舞》在大赛中喜获二等奖,向全国高校展演了我校心理健康教育工作成果。《心舞》是由我校大学生心理健康教育中心主任高淑艳、专职心理咨询教师刘雪婷担任指导教师,多个学院学生共同创作、联袂出演的校园心理情景剧。作品运用独白、替身、雕塑、镜像等心理剧手法,借助灯光、音乐等媒介,演绎了舞蹈系学生阿芙在一次... 【阅读全文】
在北外5月22日首发的全球国家翻译能力指数和中国大学翻译能力指数排行榜上,我校翻译专业挺进前一百,位列第89名,其中翻译教育能力排名42,翻译研究能力排名93,翻译网络媒体影响力排名18。我校是黑龙江省三所入选高校之一,这是对我校翻译专业多年来坚持“五位一体”教学模式培养翻译人才成效的充分肯定。 【阅读全文】