11月15日下午15时30分，一堂跨越四千多公里的特殊的课程在牡丹江师范学院开讲。牡丹江师范学院和喀什大学学生通过智慧树网直播互动网络隔空共同学习“几种不同的意识状态”相关知识。

为有效推进“慕课西行”计划，让两地师生充分交流互动，课程主讲教师贾蕊前期在教学方式、教学内容等方面投入了大量的精力，做了充分的准备工作。老师生动而富有激情的讲解激发了同学们对心理学知识的极大兴趣，对“睡眠障碍”、“梦”、“催眠”等话题展开了热烈讨论。

贾蕊老师将相关专业知识、生活实例、东西地域文化等融入互动教学全过程，授课内容深入浅出，语言风趣幽默，真正实现了“相距两地、相聚一课”，同时也将西部蓬勃朝气的青春面孔带给了东部。

参与本次课程的喀什大学学生对同步课堂的教学效果也十分满意，他们表示，“同步课堂”模式一方面活跃了课堂气氛，另一方面也让他们开拓了视野。希望可以和牡丹江师范学院的同学们在今后的学习里，共同进步，增强交流。

课后，牡丹江师范学院贾蕊老师及喀什大学王孝龙老师对智慧树网的支持工作表示认可与感谢，两位老师也建立起了密切联系，期待以后的学习交流。

在教育部一流课程建设的政策指导下，牡丹江师范学院积极推动教学改革与创新，积极开展线上线下互动课程的建设探索，“慕课西行”就是牡丹江师范学院参与并推进师资共享、带动兄弟院校建设优质课程的一次重要实践。通过智慧树提供的“空中桥梁”，数智赋能，连接东西南北，是牡丹江师范学院加强学科专业内涵建设的具体体现，更为重要的是推动教育资源共享，培育新人的重要举措，共同为国家的发展贡献人才与力量。

“慕课西行”理念的提出，也可以说是东西部高校课程共享联盟实现教育公平的初心的高度凝练。“慕课西行”实施3年来，已成功将东部高校的名师名课输送至新疆、西藏、青海、宁夏、贵州等地区，帮助西部高校教师利用现有优质慕课资源打造出与本校课堂教学相融合的混合式“金课”，并帮助西部高校教师结合本校实际，建设了一大批有地域特色和民族特点的优质课程。

在联盟8年时间推动下，累计已有来自全国2300多所高校逾1.1亿人次在校大学生通过联盟平台修读8000余门学分课程并获得学分，其中西部地区近700所高校学生学习总人次达到2500万，学生总体满意度达95分，创造了巨大的社会效益。